Қазақстандағы жоғары білім жүйесінде елеулі проблемалар анықталды: жоғары оқу орындары бақылауды нашар жүргізеді, ал студенттердің дайындығы нарық талаптарына сай келмейді. Бұл туралы Мәжілістегі үкімет сағатында Жоғары аудиторлық палатасының мүшесі Тлеген Каскин мәлімдеді, деп хабарлайды Todayinfo ақпарат агенттігі.
Каскиннің айтуынша, білім беру жүйесінде толыққанды бақылау жоқ. «Аудит кезеңінде жоғары оқу орындарына жоспарлы бақылау іс жүзінде жүргізілмеді. 2024 жылы білім срезы тек үш ведомстволық академияны қамтып, кәсіби құзыреттіліктерді бағаламады. Негізгі ақпараттық жүйелер интеграцияланбаған, студенттердің контингенті, гранттары, кредиттері мен статустары туралы деректер көбінесе қолмен енгізіледі. Бұл шетелдік жоғары оқу орындарынан ауысу арқылы ЕНТ талаптарын айналып өту фактілеріне әкелді», — деді ол.
Спикер білім сапасын бағалау жүйесінде де проблемалар бар екенін атап өтті. Ұлттық аккредиттеу агенттіктері бағалаудың 80%-ке дейінін жоғары оқу орындарының ішкі процестеріне береді, ал жұмыс берушілердің пікірі мен түлектердің жұмысқа орналасуы небәрі 5%-ды құрайды. Каскин көптеген білім беру бағдарламалары формальды екенін, оларда практикалық дайындық пен нақты кейстер жетіспейтінін айтты.
Оның айтуынша, мемлекеттік тапсырыс экономиканың нақты қажеттіліктерімен байланысты емес. «2022 жылы тоғыз мыңнан астам грант қажетсіз қалды, оның ішінде тоғыз мыңнан астамы инженерлік мамандықтар бойынша және үш мыңға жуығы ақпараттық-коммуникациялық технологиялар бойынша», — деп хабарлады ол. Аудиторлық палата мүшесі жыл сайын жоғары оқу орындары 20 мыңға жуық IT-маманды шығаратынын, бірақ мамандығы бойынша тек 30%-ы ғана жұмыс істейтінін қосты.
